Test Nr. 287 für Klasse A2

Grundfragen für Klasse A2

1. Frage: 1.5.01-014, Punkte: 3

Symbol um eine Frage als schwierig zu markieren

Welche Maßnahmen tragen zur Umweltschonung bei?

Die Verwendung von

- Leichtlaufölen

- Leichtlaufreifen

- Klimaanlagen

2. Frage: 1.1.09-029, Punkte: 4

Wodurch lässt sich die Fahrtüchtigkeit nach übermäßigem Alkoholkonsum kurzfristig wiederherstellen?

Durch 15 Minuten Sport

Durch das Trinken von 2 Tassen Kaffee

Durch gar nichts

3. Frage: 1.2.06-001, Punkte: 3

Welches Fahrzeug muss warten, wenn eine Baustelle die halbe Fahrbahn blockiert?

Das Fahrzeug, auf dessen Seite die Baustelle ist

Das Fahrzeug auf der freien Fahrbahnhälfte

Immer das kleinere Fahrzeug

4. Frage: 1.4.41-019, Punkte: 3

Was gilt bezüglich gelber Fahrbahnmarkierungen?

Gelbe Fahrbahnmarkierungen

- gelten nur für Baustellenfahrzeuge

- ersetzen die Gültigkeit weißer Fahrbahnmarkierungen

- werden nur vorübergehend angebracht (zum Beispiel an Baustellen)

5. Frage: 1.3.01-112, Punkte: 5

Sie wollen nach links abbiegen. Wer muss warten?

Das blaue Fahrzeug muss warten

Ich muss warten

6. Frage: 1.3.01-118-M-V-1, Punkte: 5

Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.

Welches Verhalten ist richtig?

Der Radfahrer muss mich vorbeilassen

Ich darf vor dem roten Pkw fahren

Ich muss den Radfahrer durchfahren lassen

7. Frage: 1.3.01-040-M, Punkte: 5

Welches Verhalten ist hier richtig?

Ich darf vor dem roten Pkw fahren

Der grüne Pkw darf vor dem roten Pkw fahren

Ich darf vor dem grünen Pkw fahren

8. Frage: 1.2.12-108, Punkte: 3

Welcher Mindestabstand muss vor einem Fußgängerüberweg beim Halten oder Parken eingehalten werden?

9. Frage: 1.2.11-005-B, Punkte: 4

Wie verhalten Sie sich?

Weiterfahren und auf den Gehweg ausweichen

Beschleunigt weiterfahren, weil der Gegenverkehr warten muss

Geschwindigkeit vermindern und nötigenfalls anhalten

10. Frage: 1.1.01-101, Punkte: 3

Sie fahren innerorts hinter einem Fahrzeug mit ortsfremdem Kennzeichen. Was könnte geschehen?

Der Vorausfahrende

- bremst unerwartet

- betätigt den Blinker vor dem Abbiegen zu spät

- hält unerwartet an, um nach dem Weg zu fragen

11. Frage: 1.1.02-022, Punkte: 4

Womit ist zu rechnen, wenn Kinder an einer Ampel warten?

Dass die Kinder

- auch bei Rot loslaufen, weil es ihnen zu lange dauert

- schon losrennen, wenn die Ampel in meiner Fahrtrichtung von Grün auf Gelb umschaltet

- sich gegenseitig auf die Fahrbahn schubsen

12. Frage: 1.1.02-137-M-VS-1, Punkte: 5

Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.

Startbild des Films zur Frage 1.1.02-137-M-VS-1

Film starten

Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

13. Frage: 1.1.02-113, Punkte: 5

Sie nähern sich Kindern, die auf dem Gehweg spielen. Wie müssen Sie sich verhalten?

Unverändert weiterfahren, um den nachfolgenden Verkehr nicht zu behindern

Hupen und weiterfahren

Langsamer fahren und bremsbereit sein

14. Frage: 1.1.02-043-M, Punkte: 5

Wie müssen Sie sich verhalten?

sofort auf Schrittgeschwindigkeit abbremsen

mit unverminderter Geschwindigkeit vorbeifahren

bremsbereit bleiben

15. Frage: 1.1.07-138, Punkte: 4

Womit müssen Sie rechnen?

Das Motorrad könnte nach links ausscheren

Fußgänger könnten vor dem Transporter die Fahrbahn überqueren

Die Person neben dem Transporter könnte weiter auf die Fahrbahn treten

16. Frage: 1.1.01-003, Punkte: 2

Welches Verhalten ist beispielhaft für „Vorausschauendes Fahren”?

Ich versuche, die Absichten anderer Verkehrsteilnehmer möglichst frühzeitig zu erkennen

Ich reagiere möglichst frühzeitig auf wahrscheinliche Veränderungen der Verkehrssituation

Ich beschränke die Verkehrsbeobachtung möglichst auf das direkt vor mir fahrende Fahrzeug

17. Frage: 1.2.20-106, Punkte: 2

Alle Fahrzeuge stehen schon einige Sekunden an der Kreuzung. Wie sollten Sie sich in dieser Situation verhalten?

Ich fahre als Erster bis zur Mitte der Kreuzung vor und halte an

Ich verzichte mit eindeutigem Handzeichen auf meine Vorfahrt

Ich überquere als Erster die Kreuzung

18. Frage: 1.4.40-154, Punkte: 2

Womit müssen Sie bei diesem Verkehrszeichen rechnen?

Mit plötzlich bremsenden Fahrzeugen

Mit der Ablenkung anderer Verkehrsteilnehmer

Mit plötzlich auftretendem Fluglärm

19. Frage: 1.2.09-135-M, Punkte: 5

Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.

Startbild des Films zur Frage 1.2.09-135-M

Film starten

Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

20. Frage: 1.2.09-132-M-VS-1, Punkte: 5

Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.

Startbild des Films zur Frage 1.2.09-132-M-VS-1

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Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

Zusatzfragen für die Klasse A2

21. Frage: 2.2.22-010, Punkte: 3

Das Tragen eines Rucksacks während der Fahrt kann sich auf das Fahrverhalten Ihres Zweirads auswirken. Was kann die Folge sein?

Eine Verlagerung des Schwerpunkts

Eine höhere Anfälligkeit für Seitenwind

Eine Verbesserung des Lenkverhaltens

22. Frage: 2.2.22-007, Punkte: 3

Sie führen an Ihrem Motorrad zusätzlich angebrachtes Gepäck mit. Worauf sollten Sie achten?

Auf eine geänderte Seitenwindempfindlichkeit des Motorrads

Auf eine geänderte Schwerpunktlage des Motorrads

Auf mögliche Empfehlungen des Fahrzeugherstellers zur Höchstgeschwindigkeit

23. Frage: 2.2.05-012, Punkte: 5

Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.

Startbild des Films zur Frage 2.2.05-012

Film starten

Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

24. Frage: 2.1.07-206, Punkte: 3

Sie fahren auf einer Landstraße. Vor Ihnen hat sich eine langsam fahrende Fahrzeugschlange von ca. 15 Fahrzeugen gebildet. Wie verhalten Sie sich?

Ich bleibe zunächst hinter der Fahrzeugschlange

Ich überhole die Fahrzeugschlange schnellstmöglich

Ich fordere Vorausfahrende durch Lichthupe und Blinken zum Überholen auf

25. Frage: 2.1.08-031, Punkte: 3

Warum sollten Sie auf Autobahnen die Richtgeschwindigkeit von 130 km/h einhalten?

Weil dadurch

- Unfälle vermieden werden können

- ein gleichmäßiger Verkehrsfluss erreicht werden kann

- die Schwere möglicher Unfälle verringert werden kann

26. Frage: 2.2.37-002, Punkte: 4

Sie fahren mit ungefähr 40 km/h. Etwa 10 m vor Ihnen wechselt die Ampel von „Grün” auf „Gelb”. Wie verhalten Sie sich?

Anhalten

Weiterfahren

27. Frage: 2.7.01-030, Punkte: 3

Wie können Sie der Fliehkraft entgegenwirken?

Durch Verringern der Geschwindigkeit

Durch Schräglage

Durch starkes Beschleunigen

28. Frage: 2.1.10-003, Punkte: 3

Welche Gefahr kann bei der Nutzung von Fahrerassistenzsystemen bestehen?

Der Fahrzeugführer kann

- die Eigenverantwortung vernachlässigen

- zu wenig auf das Verkehrsgeschehen achten

- falsche Erwartungen an die Systeme haben

29. Frage: 2.4.40-006, Punkte: 3

Worauf müssen Sie sich bei diesem Verkehrszeichen einstellen?

Auf verändertes Fahrverhalten des Fahrzeuges

Auf notwendige Geschwindigkeitsanpassung

Auf notwendiges Gegenlenken

30. Frage: 2.1.03-031-M, Punkte: 3

Worauf sollten Sie sich hier einstellen?

Durch die Verschmutzung der Fahrbahn kann

- sich der Bremsweg verlängern

- sich der Bremsweg verkürzen

- die Fahrstabilität beeinträchtigt werden

Die Testbögen sind dem zur Vorbereitung auf die Führerschein-Theorieprüfung in Deutschland entnommen. Im Online-Lernsystem finden Sie komplette Sätze von Testbögen und Simuationen der Theorieprüfung, die alle amtlichen Prüfungsfragen enthalten. Es wird keine Werbung eingeblendet. Ihre Lernergebnisse werden automatisch gespeichert. Jede Prüfungsfrage wird erklärt und kann kommentiert werden. Sie können Fragen stellen, wenn Sie etwas nicht verstehen. So bereiten Sie sich schnell und effektiv auf die Theorieprüfung vor!